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星期天下午，学校组织三个年级观看了话剧《鼓舞》。
12：35，广播中传来了张老师的声音：“请预备和初二排好队，在操场集合。”随后，大家都起身到走廊里排队。待我们排好后，周全就带着我们下去了。这时，一个声音说：“貌似朱老师让我们在上面等吧。”我们顿时就震惊了，周全顿时就尴尬了：“这个……没关系的吧。”于是，我们就成了第一个到达操场的初二班级。其他班级都陆陆续续进场了，在经过了体育老师不断的调整下，终于挤下了三个年级。
这可是我第一次看室外的话剧，偏偏赶上艳阳天，使我的兴趣降低了不少。看着演员们移动着道具，我心里着急，想让演出早点开始，让自己少受点灼热。终于，准备活动结束了，演出开始。我顶着阳关，强睁双眼，眺望着舞台。
随着时间的推移，我对这场话剧的态度从原来的毫无兴趣，想早点结束，转变为兴致勃勃，认真观看。
《鼓舞》讲述小虎和洋洋这两个在天灾中幸免于难的孩子，失去了双亲，身体和心理留下了永久的创伤。一位灾区志愿者，用母爱为他们建立起一个新家庭，鼓舞这两个孩子走出心理阴霾，帮助他们去续写生命的新篇章。孩子重新燃起对生活的希望与信心。
最后，演员们集体表演了一段热情的鼓，鼓点不断敲击在鼓上，同样敲击在心上，振奋着萎靡的心，萎靡的精神。抬头看着太阳，依旧耀眼，却温暖无比，驱散了阴暗雾霾。
如果说，残疾人可以为生活努力，那健全人又有什么理由不去奋斗；如果说，残疾人可以每天微笑，那健全人又有什么理由愁眉苦脸；如果说，残疾人可以拥有美好的未来，那健全人又有什么理由放弃绽放中的生命。学着做生活的强者，这会是生命中最大的惊喜。
既然挫折来了，既然躲不掉，那就面对吧，微笑着。反正，就算哭丧着脸，也一样要面对，就算失败，也要好看一点不是吗？没人会喜欢自己狼狈的样子吧。
再遇挫折，鼓舞常在，淡然面对，微笑度过，