考试交响曲_700字

时间:03-29编辑:佚名 初一作文

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演奏者:全体同学

指挥者:监考官陈老师

前奏:

考试交响曲即将拉开序幕,同学们正埋头争分夺秒地苦读呢!这段前奏颇有气势,听,“慈母手中线,游子身上衣……”“愿乘风破万里浪……”书声琅琅,此起彼伏。嘿,从没听过那么雄伟的交响曲前奏。同学们是希望“临阵磨枪,不亮也光”啊!

第一乐章(小奏鸣曲):

发卷子了,苦读一学期,就为这份试卷啊!同学们迫不及待地抢过卷子,不知不觉中,考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看卷子,心凉了半截,不用说也知道,这卷子可不好做呀!开始答卷,随着指挥者指挥棒一挥,同学们赶紧奋笔疾书。呀,这段演奏曲应该是降B大调吧,同学们如行云流水般地写着,那纸与笔摩擦的大调不愧为一首不错的奏鸣曲,就是有点断断续续……时间不等人,一个10分钟过去了,两个10分钟过去了……小奏鸣曲告一段落。

第二乐章(超级狂想曲):

乐曲已经演奏到一半了,同学们这会儿正在攻克那些讨厌的“阿波罗”号超大难题呢!这不,看我。我想,我想,我想想想!“枯藤老树昏鸦”,“枯藤”的“藤”怎么写呀?我不论怎么狂想,如何绞尽脑汁,就是记不起来了。再看看其他同学,也是冥思苦想,专注地演奏着狂想曲呢!狂想啊狂想,就是胡编滥造也要把每个空格填满!

第三乐章(幻想曲+小狂想曲):

狂想曲差不多演奏完了,有的同学也不需要狂想了,于是他们开始幻想,幻想着得了“优”后如何“狂享”。但对有的同学来说,时间不允许他们幻想,他们只好继续狂想,继续胡思乱想,想出一点儿算一点儿吧!这个小段尽管不大和谐,但主题都是一样的:我要得“优”,我要考100分!

尾声:

停奏!随着指挥者指挥棒一落,拳头一收,要交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地把卷子压一会儿才交。这首考试交响曲终于进入尾声了。结果如何?天知道。

点评老师:罗老师

点评内容:小作者出人意料地把考试比作一场交响乐演奏会,比喻新奇,想象大胆且不失新意,又让读者觉得十分贴切。文章语言通顺,条理清楚,对考试场面的细节描写也非常到位。

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