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每天放学前的十五分钟时间，是班主任柏老师的“日日清”时间，老师总会说关于班级一天的得失，提出一些治理班级的方法，和对明天的期望与目标，以及一些令人有所感悟的故事。
2012年2月10日，星期五。这是我们开学以来的第一个周末，同学们都有些高兴和兴奋。但接下来，和往常一样，柏老师又开始了一天的总结。
首先，是由我们的副班长李瑞晴做这一天的简单总结，有提到出操、自修、纪律等方面，讲述的十分全面。接着柏老师继续总结。老师提到了作业较比上学期，有了显著的进步，不光体现在英语作业上，更是语数英三门都有进步。而且这三科外的课堂自律，有着显著的提升。
老师还有说到周三的摸底考，说男生在考场上表现的纪律不太好，有交头接耳、不按时交卷等问题，应该有更好地提高……在柏老师对这一周的一些事情做总结时，不少的同学了解到了自身的不足，更加明确了自己的目标。老师还说一些关于心理健康故事，要告诉我们的生活和条件是多么优越，更应该珍惜，来取得更高的成就。
这样，在柏老师的总结下，我们得到了许多，使我们可以在这些激励下度过这个周末。