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终于结束了难缠的“余角与补角”,真是烦人!我能凭着自己的推断和直觉来想出来,可是像这种几何题,总是麻烦的要命!天天都在那“因为什么,所以什么,等于什么。。。。。”比上生物课还无聊,对于这些,我们总是等着第二天老师讲答案,因为这些对于我们实在是太难啦!现在,我们迎来了人生的第二个转折点:“可能性”。对于我们,这实在是太简单啦!但是,对于老师来说,这将会是非常的痛苦!
那是一个很快乐的上午,我们在教室里嚷嚷着,这是我们班的惯例,不来老师,绝对不罢休!外面的风刮了又刮,我们冻得瑟瑟发抖,待闫丁国关上了门,老师却突然走了进来。
“翻开书,今天我们讲‘可能性’,非常的简单,但也很有难度!大家还是要再仔细地听讲”。老师翻开书,首先就问了我们一个很白痴的问题:“太阳从哪里升起来呢?”我们大家齐声说:“东方升起啊。。。。。。”但是我们班中的有些人却不那么认为,“也有可能是西方啊!在美国,人家那里的太阳总是从西方升起来的 !”“什么什么啊?老师说的是中国,你怎么这么崇洋媚外啊!真是,你干脆投靠他们算啦!”“什么啊?现在是讨论问题的时间,而不是说这些问题的时间!”大家议论纷纷,仿佛是一个菜市场!我想,这应该就是老师心中的困惑了吧!老师无奈,又问了一个问题:“那么,如果石头落在了水里,会沉吗?”我们又开始开小型议论会,“那要是在月球呢?”“如果没有地心引力呢?”“如果有吸铁石吸住了呢?”
老师虽然很无语,但是我们却很快乐,这是我迄今为止最有趣的一节课!
虽然说我们班的人非常聪明,但是我们班的人很喜欢钻牛角尖,特别特别的喜欢!管老师总是说我们七班的人很喜欢逞能!
不是我们的错,都是逞能惹的祸!再说,这证明我们的想象力丰富!知识更丰富 !别的班会有这么有趣的课吗?七班独也!