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锣声清脆悦耳,掌声震耳欲聋,哈哈大笑不绝于耳,莫以为我在马戏团,这是在一节作文课中迸发而出的。 往日手持粉笔,滔滔不绝的王老师今日拿出一个铜锣,要和我们共演一出“鸣锣开道”!
金灿灿的铜锣在阳光下闪闪发光,涌动着“咚咚咚咚”如清澈流水般的声响,我们是它得以发光的太阳!绚丽的鲜花在鼓声中翩翩起舞,留恋于明亮的教室,如精灵般淘气,我们是它飞翔的翅膀,跃动的欢笑和尖叫,荡涤着我们的身心,那欢声笑语却是从我们心灵中迸发出的一眼快乐之泉。 王老师笑盈盈的脸顿时面目紧锁,好似怒从心起;悦耳的铜锣声也戛然而止;翩翩飞舞的鲜花也停在了一个同学的怀中,他腼腆的站了起来,脸上涌动着红潮。 不要认为这是阴风骤雨,而是更加强烈的欢乐巨浪。 我凝神一看,^_^,我们身高体壮,豪放开朗的男生段旭不幸抱花了。喝彩声喷涌而出,他被巨浪推上了讲台,王老师拿出一叠纸条,段旭扭扭捏捏的一抽,哇!他的面庞的粉红顿时升了八度,真是火红欲滴啊! 王老师强压笑意,一本正经的读到:“请段旭来扎一个小辫子!”哈哈,哦,哈哈!顿时笑浪迭起,咄咄逼人。不少女生早已殷勤的取好皮圈,期待着段大哥高潮的扎辫技术! 牛皮不是吹得,火车不是推的。段旭在讲台上羞答了一会儿,便聚起一小撮头发,粉红的皮圈一套,左紧三下,右紧三下,动作的娴熟,远来眼花缭乱,近看颇有章法,不亚于拥有皮圈的那个女生。无奈万事具备,只叹发短,终是功亏一篑。第一次尝试惨遭失败。
可是我们的段大哥发扬不怕困难,勇往直前的大无畏精神,向成功第二次冲击。欢呼声不绝于耳,助威声此起彼伏,欢笑声更是如潮似浪:我们早已笑得前俯后仰,文具盒,本子散落一地;桌子上爬的,桌底上藏的,靠着桌子狂揉肚皮的,原本整洁的教室早已是狼藉一片,哎呀,我得段大哥,你为什么不投胎当女生呢? 可段旭,却没有半点愧意了。凝神定气,咬牙咧齿,拳头一攥,紧握皮圈,顿时青筋暴气,怒发冲冠。左一拉,右一紧,上一顺,下一收。那个令人激动的场面来到了。段旭的面庞荡漾气一种微微的笑意,他的双手离开了他的小辫,成功了!
一个粉红色的小辫跃然头上,这小辫是相当漂亮,近看尖溜溜的。远看考古学家怎不会欣喜若狂呢?这不是远古独角龙的神奇一角吗?此时的鸣锣开道达到高潮,鸣喜悦之锣,开欢乐之道。呐喊与尖叫,掌声与欢笑,欢呼与欣喜的滔滔大浪涌动在欢乐之道涌动着,涌动在教室,飞翔在万里天空!