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铃…铃…下课铃声响了起来,整理书包时,忽见书包装有一叠A4纸,打开一看,只见里面高科技的弊端这几个字,哦,原来是星期五下午那场辩论会的主题。
星期五下午,我像往常一样背着书包去上学,还没有进班,就能听得见班里是混乱的吵吵声了,紧接着更大的声音便传了出来,利大…弊大…如海浪一样,真所谓是长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,难怪大家这么高兴,因为今天下午就要开梦寐以求的辩论会了,我表面上虽是风平浪静,但心里却如大海上的巨浪,和同学们一样期待。
辩论会终于开始了,双方先阐述了自己的观点,接下来便是激烈的辩斗了。正方一辩提出了关于袁隆平杂交水稻的问题,反方辩手也不是吃干饭的,给了正方一个有力的回击,当有一方的辩说的好,技持那一方的群众的巴掌几乎要把房顶给掀起来。两反辩手脸红筋胀地争论着,谁也不肯让步接下来,便进入了自由辩论,自由辩论的场面更是热烈,争得面红耳赤,青筋在脖子上直跳,场面相当激烈两方执词严谨,决不让对方找出一点楼栋。口才一个比一个好,讲的一套一套的,班里时不时爆发出阵阵掌声。一节课很快就过去了,第二节课又换了几个辩手,他们各个词锋犀利,咄咄逼人,在自由辩论中,一些平常不爱不爱发言的孩子也积极踊跃的参加。他句句紧跟对方的弱点进攻,在辩手中,正方的张础润说话严谨多次让反方的同学语塞,获得了最佳辩手的称号是没有问题的,马上就要下课了,谁胜谁负很难分辨出来。
这次辩论会谁输谁赢并不重要,重要的是整个辩论会的过程,在这个过程中也让我们在论述中得到了一些知识。科技是个好东西也是个坏东西。电脑让我们接受了更多的知识,收查东西也特别的方便。可高科技也造成几十万人的死亡,如果我们正确的使用高科技,那科技带给我们的便是一些好处。
这次的辩论会锻炼了我们的口才与语言的表达能力,同时又让我们了解了更多的知识,开拓了我们的视野。这次的辩论会我永远也不会忘记。