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小作文题目：玩着玩不出的配合
春风吹拂过大地，我正在玩游戏。
不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。
个个幻想神装，毫无配合可言。
敌人以攻到高地，队友却仍在单机。
一腔怒火向谁说，和谁说了不白说？
不白说阿，不白说~
指着高地的废墟，嘲笑我的无力。
自倨一身神装，冲进万军之中。
天打雷劈雷神怒，何以身躯膏黄土。
自大一点念个臭，勇字当头一把刀。
默默无语两眼泪，一行白鹭上青天。
上青天阿，上青天~
小作文结束
“就是你这个白痴？”
“嗯。”
“你是不是错了？”
“是。”
“那还不快给我滚？”
“哦。”
一次次面对着严厉无比，内心极度丑陋的魔鬼教师，要想活命这三字真言怎能不用？
偶尔会遇到那和蔼亲切，浑身透着善意的神级老师，又怎么忍心给予其钻心的反驳。
回到家逢上了疼我爱我，天天盼我腾达的父母大人，那毫无瑕疵的计划，我只能说“嗯”，“是”，“哦”。
到校去碰见那钻研真言，脑中空无一物的同门兄弟，何以不共同切磋真言，一同进步。
天天唯唯诺诺，想要反抗又不忍反抗，同学也都是怎么个状态，课上死气沉沉的，只有打了鸡血的老师在台上跳着独角戏，冷眼看着老师，朦胧瞟眼同学，同桌的距离竟是天涯和海角的差距。
天天生活在别人的阴影下，是谁为谁完成了心灵的救赎，又是谁为谁的灵魂奏起挽歌，是谁在梦魇中接受洗礼，谁的话语声中折射出狼人的嗥叫，又是谁被原始咆哮的回音击倒……
源自远古的质问声，是问你，还是问我？
人的生活难道是肉体的折磨？难道是灵魂的洗礼？
“不是！”这一声爆发出寰宇毁灭的力量，这本应习惯而却十分陌生的两个音节，是我们心底对否认的最简单回答。
伴着这声巨响，一堵堪比柏林的高墙倒下了，对面有一个长得很像我的少年，他说道：
“勇敢反抗吧！”
“嗯。”
“你是不是决定了？”
“是。”
“那就去闯吧！”
“哦。”