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一天，某某人的后面跟着一大堆黑压压的人，那群人齐齐喊着：“借给我吧!”某某人不屑一顾，抬抬头继续大踏步．噢!原来是某某人手上有一本；啊!这本书肯定特别特别厉害!啊？你问我为什么知道？呵呵!原因有三：一、一定厉害啊!要么咋有那么多人去借呢!二、因为我也经常看这本书，而且我是深度“创可贴”!三、因为走在前面的人是我!!
我走回了家，终于把那些“借创一族“甩掉了．看着放在沙发上那本回发光的（在我心目中它会发光）的书，我飞快的去拿了一双棉手套，小心翼翼的捧起来，轻轻的打开，然后像一只五百年没吃饭的饿狼，如饥似渴的看了起来．
不知道不觉得，已经过了一个小时了，我手里的书也快看完了，于是我放下书，去喝了口今天可乐，又回到沙发上，继续看书．
突然，我看到了一行字“槐花情“．觉得名字很好听，就看了下去：五月前后正是．．．．．啊？有点像五年级课本上的，于是，我从博物馆里找出了；对了一下，果然是!人家是中秋前后，他是五月前后!接着看：．．．．做成槐花饼．着好像也是；上的哦!不过，也可以模仿的啦，我想着又看了下去：这里的槐花再香也比不上家乡的的槐花!天啊!这可是；里的经典段落啊!他连这都搬!
不过，他只搬了一些好句，那就算了吧!
一个月后，又有一群人跟着我借书，我习惯地把他们甩掉，一如既往地把书打开，津津有味地看了起来。一篇接着一篇，好词边好句……
忽然，我看到了一个题目“好极了”和“很一般”。这个题目把我搞糊涂了，不是好了吗？怎么又娈一般了？好奇心让我看了下去……看完了这篇文章，我的肺都气炸了！这也是五年级课本上的“‘精彩极了’和‘糟糕透了’”！人家作文的主人公是写了一首诗，这里的主人公呢，折了一只千纸鹤！除了这个不一样，其他的几乎一模一样！
没过几天，我有复习的时候，看到了这两篇课文，老以为它模仿《课堂内外．创新作文》里的作文写的！
在这里，我作为一个深度“创可贴”，想对老编们说一句：老编们，以后再让作文登书，请注意点！