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晚上，小贝的书包里传来了一阵阵哭声。咦，这么晚了是谁在哭泣呀？哦，原来是小贝的书本们：“呜呜呜，今天小贝又把我撕下来一页，现在我的伤口好疼呀！”语文书轻轻地呻吟道。“是呀！”音乐书愤愤不平地说，“我的外套前几天也被撕了下来。”“那……你们打算怎么对付小贝呢？总得想个办法呀！”一个细小的声音说。
书本们齐声说：“是呀，是呀！我们要好好治治小贝，不让同伴们四分五裂。”保护书本大会在小贝的书包里举行了。书本们都积极发言，讨论方法。一个小时过去了，大会终于有了方案。细小的声音宣布道：“根据各位书本的建议，明天我们将派出数学书和美术书去实行。”这天晚上，书本们都美美地睡了一觉，梦见大家和和美美，过着快乐的生活。第二天，第一节数学课。小贝拿出数学书，心不在焉地听着，不时用手抠抠书页。这时数学书突然“散架”了，小贝只好艰难地上完了数学课。美术课开始了。小贝并没有多大兴趣，拿起笔在书上乱涂乱画。忽然音乐书变得“四分五裂”，小贝吓坏了。他小心地拿书、放书，养成了保护书本的好习惯。为此书本十分感激那个“细小的声音”，他们问：“请问你是谁呀？”“我是护书之神！”说完，她便飞走了……
点评老师：学乐中国特聘教师：郑蕾老师
点评内容：小作者的想象力很丰富，用完全拟人的手法描述了小贝不爱护书的这件事。文章的题目也比较新颖，讲述了书包里各种书本之间的对话。因为主人小贝总是不爱护书，“今天小贝又把我撕下来一页，现在我的伤口好疼呀！”“我的外套前几天也被撕了下来。”所以大家决定要治治小贝，“数学书突然‘散架’，音乐书变得‘四分五裂’”，小贝从此吸取了教训。文章最大的亮点是对那个细小的声音的描写，尽管只有短短的几句话，但是却很能吸引读者的眼球。那个细小的声音给文章设置了一个很大的悬念，直到最后才为读者解开谜底，让读者有恍然大悟的感觉。写得很不错。