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“我不想，我不想，不想傻坐，那样真的很不舒服------”我哼着；坐在桌上，心想：下节就是语文课，熬到语文课了，会教什么呢？不过上次的傻坐课好不爽啊！
“铃铃铃”可恶的铃声响了，我们不得不做回坐位上。
“嘭嘭嘭”，几声后，刘老师站在了讲台上，先是诡秘一笑，之后，指向了计算交了作业的人的算式，再者，示意我们接着上节课，“坐”不看书、不说话、不乱动的――傻坐。
我一听，头皮发麻，只得乖乖坐着。
十分钟还好，我和同桌还乖乖地。又几分钟，同桌终于忍不住了，把我的一张废纸拿去，见他裁去一个正方形后，把长方形丢给了我。我恰好也没事干，干脆搞起“抽屉”工作。待我把荷花折好时，同桌也刚好把飞机折完。
我把荷花拿出来，放在笔袋前，细细看着，以此打发时间。同作则把飞机抓在手上忽高忽低的“飞”，看他的样子就知道，他玩的非常尽兴。不好！刘老师的眼睛望这儿瞟了一下，我立刻坐得端正一些，可同桌还在做着飞机梦，丝毫没有察觉老师已经转过头来了。奇怪的是，老师好像没看到一样，不把他当回事儿？！
一会儿，同桌圆完了飞机梦了，他就低头看了看表，告诉我，还有二十多分钟下课。之后，他冥思苦想一阵，突然眼前一亮，接着，赶忙找了找书包，又开了笔盒，只见有一张叠起来的花花的纸。我猛然想起他上次告诉我他有一张陀螺的说明书，不会就是这张吧？难道他要看？同桌不管别人怎么看他，反正，他就
是打开了，津津有味的看完了。常常称自己“鬼使神差”的刘老师居然会没有丝毫察觉？！
看他那么有事情做，我也开始找东西看。于是，我看起了右面的墙壁上前人留下的“古文”。
一下子，又看完了。我已经有了暴风雨的前兆――宁静。我宁静的想、宁静的唱：
第二集，我恨你，就像老鼠恨猫咪，只恨为什么要出你------呜―――－可恶的，什么傻坐嘛！简直就是让我脑子里的细胞一点一点的自爆掉，让我的血液一点一点的蒸发掉------可恶的------时间大人啊！求你走快一点儿吧------铃声啊，我今天跪下来求你拉！快响吧------
这时同桌传来一个好消息：还有一分钟下课！我高兴极了，马上开始倒数：六十、五九、五八------“零。”“铃――――――”我高兴的不禁想呐喊：“解－放－啦！”可是，正想喊又欲喊又止，生怕老师那“凶煞”的眼神回转向我------