鸟的天堂_850字

时间:10-18编辑:佚名 初三作文

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“幸福在哪里,朋友呀告诉你,他不在柳荫下,也不在温室里,他在辛勤的工作中,他在艰苦的劳动里”,每当我听到这首歌,我想:幸福到底是什么?在我看来,幸福在风景如画的校园里。每天早晨,学校校园里的竹林的枝头上站满了一只只可爱的小鸟,粗一看,足有好几百只。

教学楼的屋顶上空回荡着鸟儿们清脆的歌声,鸟儿们用它们动听的歌声唤醒了早晨,唤醒了沉睡的人们,为人们报告新的一天的开始。孩子们也早早的来到了学校,同学之间互相问好,有的孩子还边走边唱,与那百鸟争鸣、呼朋引伴、叽叽喳喳的景象相呼应,此情此景,让我想起了一个词语——和谐!我们课外活动时,鸟儿们在竹林的枝头上甭来跳去,跃跃欲试,好像也想参加我们的活动。

一只鸟儿飞起,其他的鸟儿也随之飞起。它们随着一只带头的鸟儿朴棱棱的飞起,一会儿落在枝头,与身边的同伴聊聊家常,一会儿又轻盈的飞起,高唱着欢乐的歌曲去追朋友;那棵树的鸟妈妈正一边用怜爱的目光看着自己的孩子,一边温柔地抚摸着它的小头。这不正像我们的老师在带领着我们快乐的游戏吗?此情此景怎能不让人觉得——和谐!放学了,校园了想起了《在希望的田野上》的美妙的乐曲。

鸟儿们也伴随着那美妙的乐曲,飞上飞下,唧唧喳喳,配合着我们回家的节拍,与我们一路歌唱。随着静校时间的到来,校园里安静下来了,此时鸟儿更是活跃了,它们在林间来回穿梭,引吭高歌,竹林中不时飞出鸟儿,在校园上空盘旋,一会儿落到树枝上,一会儿落到教学楼的屋顶上,一会儿又到校园边的电线上“排队”。那整齐划一的动作,真叫——和谐!夜来了,鸟儿们栖息到了竹林里,校园变得寂静了。村子里的人想到校园里捉鸟,被学校的老师赶走了。

到了第二天,校园里又是一派百鸟欢腾的景象。老师爱鸟、护鸟之心难道不叫“和谐”吗?美丽的校园是这群可爱的鸟儿栖息的地方。

鸟儿们,为我们的生活增添了许多乐趣,我们也应该为它们营造一个天堂般的环境,让鸟儿们和平,快乐地在这里生活。让这个美丽的校园成为小鸟和我们的乐园!

点评老师:李老师

点评内容:这篇作文行文流畅,层次清楚。笔下展现的是一个人和动物和谐相处的画面,能在这样一个和谐的校园里学习生活确实就是一种幸福。她通过对小鸟的活动和学生的活动的描写,两者相得益彰,一幅幅和谐画面呈现在读者面前,这画面为我们解答了幸福的含义。

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