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“5秒，4秒，3秒，2秒，1秒，终于下课了，一起去外面换换‘头脑’吧！”他在说完这句话后拉走了我的肉体，但我的灵魂却好像还在座位上。因为终于盼到下课，他高兴了，把我拉到教室外的速度可以说是“新一代磁悬浮列车”了！
我站在教室外放眼望去，发现了同学们都离开坐了一节课的座位，拍拍自己那坐湿了的屁股，而后“集体狂欢”，在经过了一节课的煎熬，终于下课了。这节课中同学们都有一个共同的感受：时间过得好慢。讲台上，老师在自我陶醉很有激情的讲课。
……
过了好长时间，第一排的同学实在是受不了了，因为他们受不了从老师嘴里喷出的标点符号。这时，“一节课最精彩的时刻到来了”！同学们手里拿的不是笔，而是千篇一律的东西——表，同学们在一秒一秒的扣时间！三分钟，两分钟，一分钟，三十秒，十秒……
课堂上，当老师从她的梦境中醒来的时候发现同学们都是一个动作：低下头在看表，完全没有记笔记或品味老师刚刚讲的课。老师和蔼的形象在一瞬间犹如落在土地上溃烂的樱花毁灭了，成了菜市里对骂的泼妇，也不顾自己“光辉”的形象，数落我们好似过了一万光年之久！但让老师无奈的是，同学们完全没有理会老师有如“摧枯拉朽”的谩骂，都沉浸在自己下课时的幻想中……
但刚才持续了几秒中的宁静很快就被打破了，“艾邹沈，你来回答一下为什么地球总是围着太阳转？”老师很和蔼地说。但时间好似被冻结了，艾邹沈既没有站起来，也没有理会老师提出的问题，几秒之后，还是老师的河东狮吼打破了这令她尴尬的寂静，在“7．8级里氏大地震”中，和蔼的面容一下子变成了“狰狞”！老师又耐着性子吼了一遍问题：“艾邹沈，你回答一下为什么地球总是围着太阳转？别浪费大家的时间。”“噢，那是因为太阳魅力大吧！” 艾邹沈看似严肃地说。全班顿时来了精神，同学们哄堂大笑。“是因为太阳有引力，不是‘魅力’，你真是把唐朝人的帽子戴在了清朝人的头上，怪不得你叫‘爱走神’，你真得改改你上课爱走神的毛病。”老师的这句话使我们结束了笑声，但同时又开始了笑声……
“5，4，3，2，1，下课。”老师低声说。
“叮铃铃铃……”下课了，但是使全班同学不解的是，老师说下课之前根本没有看表，说完后一秒不差的就下课了，太神奇了，老师计时的能力简直比表还准！居然分毫不差。好多自以为倒计时很准的人都败下阵来！一个人说了一句堪称经典的话“呃，真人不露相呀！”之后，大家都无奈地摇了摇头就散开了……
而后很久时间内，再也没有人在她的课上倒计时了，我们那个富有大智慧的老师呢？当然也达到了她想要的效果！
在一些令人头疼的事情中，不能老是迷信于教条，常常走老套路，有时，换一种思维方式也许会使处在朦胧中的事物变得清晰起来，苦思冥想的东西一下子就有灵感。所以，“善变”也未尝不是一件坏事！