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雨，淅淅沥沥地下着，本该可以除去这世间的喧嚣，可是却洗不去高中生活的烦躁。我——好想静一静。夹杂着雨声的夜，黑暗吞噬了苍穹上的光明，远处亮着几家灯火，灯光在雨中不断的摇曳着，折射出斑斓的光芒。
我躺在屋顶上，默默地注视着这一切，雨不一会儿就浸湿了我的衣裳，空气中飘散着些许泥土的气息，让我有些凉意的身体体会到了几丝温馨。万物在雨中静默着，本该是一片寂静，可我的心中却有着巨大的烦躁感在波澜着……“请问是班子宜吗？”，“是的。”，“请你……”。本该宁静的暑假生活在一瞬间破裂了，“开玩笑？特优班？暑假补课？”我苦笑着挂上了电话。一切发生的太突然，这么一件从没考虑的事就那么毫无预兆的强行插入了我的生活——那本该平静的生活。每天5个小时的睡眠令我痛不欲生，只觉生活在不断的高速运转，压得我喘不过起来。从早到晚的不间断学习让我产生了烦躁感。两点一线的枯燥生活中，仿佛没有了时间的概念，只觉一天的流逝毫无道理，时间在不知不觉间飞速的向前发展，没有察觉到时，一天就进入了尾声。
风紧了，雨大了，我用臂弯抱住了蜷起的腿。仰望着苍穹，只觉生活就像流水一般，没有感情，每天在学习中度过，不知是学习禁锢了我们的情感，还是我们为了学习潜意识的舍去了情感。我的感受更偏向于后者：身处乱世，必然要互相竞争，取得自己的容身之所，我们身处特优班，为了尖子生的尊严我们把全部的精力投身到学习上，为了不被孤单的落下。这样真的值得吗？已经开学了不少时间，可我还是只认得那几个原来的同学和朋友，和许多人连一句话也没说过甚至连对方的名字也不知道。现在并没有改变，将来，会改变么？还是直到毕业我们还是陌生人？思想如乱麻般交织着。就在一瞬间，一切归于平寂，我把烦躁托付给了雨丝，让它消逝在无形之中，在那一刻，雨——仿佛流入了我的心中。以后也许不会再有让自己静下来的时间了，我渴望静一静，从日常的喧嚣中脱离出来，用真实的眼光审视自己，去倾听自己真正的心声。真的渴望静一静……
点评老师：
点评内容：点评：是否表达真情实感，是衡量一篇记叙文好坏的重要指标。本文说真话，抒真情。进入强化班的不安和担忧让作者陷入莫大的痛苦之中，作者用细腻的心理描写展示这一过程，突出表达了自己渴望“静一静”的心理。