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“同学们，下周四要进行本学期第一次月考，请大家做好准备。”在星期一早上，我们刚一到教室，老师就告诉了我们即将考试的消息。
其实，从小学到现在，我都有一个考特（考前特点）。
至于是什么嘛，说来话长，请君听我慢慢道来：
考试前一周：“哎呀，快出去玩啊！”“哎，我的作业还没有做完的啊，再等下。”“作业很少的啦，玩会儿又来做。”“可……我还要复习的啊！”“汗，你怎么这么笨，这是表面的，去玩会拉！”“哦，好吧。”（我似懂非懂，但还是出去了。）
考试前六天：“睡觉了，怎么还在看电视！”“哦，好的。”（还在看电视）“怎么还没有关电视？”“这就关。”（手按住却不松开）“你这孩子，真奇怪，怎么还没有关电视？”“我说正在关了。”“正在关？真奇怪，看来我得去看看了。”（听到这句话，“啪”，电视关了）“我去睡觉了，晚安。”“哎，你怎么跑了？奇怪。”
考试前五天：“XXX同学，要考试了，你怎么还不复习？”“老师，我知道了，我会认真复习的。”（放学之后）“走去玩吧。”“你刚才不是答应老师，要认真复习的吗？怎么现在有……”“你真傻，那是老师诶，他会从早到晚看着我么？废话少说，去打篮球吧。”
考试前四天：“怎么了你累了，说好的幸福呢……”（听歌中）“这道题怎么做呢？应该是这样。不对啊。好复杂，不管了，改天做吧。”（继续听歌）
考试前三天：“作业好多啊，好几摞呢，要做到猴年马月才能做完？算了，少说话，多做事吧。”“吃饭了。”“你们吃吧，我不饿。”（此时已经是下午六点半了）……“这么晚了，来吃吧。”“我没胃口，不吃了。”“这孩子，该做作业的时候不做，偏要“留”着，这下可好。”
考试前两天：“糟了糟了，英语单词，数学、物理概念，语文的文言文、古诗都没复习，这可怎么是好？”“XXX，你复习好了吗，我都复习好了，而且质量很高。”“……”“怎么你不说话？”（我转身离开走了）“哎，你怎么走了，真搞不懂你！”
考试前一天：“加油、奋斗、必胜。一定要做完。”（由于以前不做，现在又很多课外作业）“语文，搞定。”……“数学、物理还有英语也做完了。”（用时3小时15分）
考试中……
哎，下次我可不能这样了。（不过，这话貌似说了N多遍）
不多说了，我现在就去完成任务了，bye。