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今天是7月3日，我们要去领成绩单，老师说：“还要上一节美术公开课，要带一些美术的材料：
1。蓝色系的水彩笔2。蓝色记号笔3。铅笔和橡皮。”我都准备好了，来到了学校，老师看了看人到齐了没，然后叫我们按位置顺序在教室外排好队。我们带上了材料，在教室外排好队，老师带着我们到了实验教室，实验教室里比较暗，到十分凉快。我们在位置上坐了下来，还没上课，老师和我们玩游戏，先是老师说什么，我们就做什么。后来，为了看看我们谁的反应快，就玩反的，老师说什么，我们做和她相反的。玩了一会儿，就上课了。老师让我们观察了一张陶瓷的图片，上面有许多鱼纹，十分精致。接着，又教了我们什么是添加、适应之类的。为了看看我们有没有学到什么，老师就让我们在2分钟之内一张白纸上用添加画一条与众不同的鱼。我们拿着蓝色的记号笔，在那张白纸上“刷刷刷”地画着，不一会儿，一个同学就画好了，马上，第二个同学也画好了，第三个，第四个第五个。。。。。。他们把画拿上去展示，都得到了一个老师亲手画的有花边的盘子。等我们会用这些画画的方法后，老师让我们在盘子上画，时间只有5分钟，并且还放了音乐。“等到音乐停了的时候，就要把画好的盘子交上来了。”老师说。不到3分钟，一位同学新鲜的盘子出炉了，这位同学把盘子贴在了黑板上，紧接着的是第二个同学，4分钟时，黑板上贴满了同学们的盘子，我还差最后的一道工序了，加油！终于，在快要结束时，我把我自己精心制作的盘子贴上了黑板。
老师对大家说：“大家来评评看，哪个盘子你最喜欢？说说理由。”刚开始，同学们都不敢举手，老师说：“我喜欢这个盘子，它不经仅用到了点、线、面，而且十分的充满童趣，新颖。”老师这么一说，大家似乎都开了窍似的，举起了手，说说这个盘子，评评那个盘子。可惜，下课时间到了，大家拿着自己的盘子，回到了教室，等老师发成绩单，而且，科学老师还承诺过：只要我们班考到了全镇的前三名，就请我们吃棒冰，90分以上的，吃一元的棒冰，90分以下的，吃五角的棒冰。
这次，我们考进了，老师当然也不能食言，只好破费请我们吃一顿“棒冰餐”了！今天，真是一个好日子，我的每门功课都在90分以上，又让我们上了一堂美术课，还有棒冰吃，真是好事一筐筐啊！幸运来了，就是想挡也挡不住！啦啦啦啦啦。。。。。。