荣,探索;辱,探索_800字

时间:12-01编辑:佚名 初二作文

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我是一条探索的鱼,希望找到光荣所在;我是一朵柔弱的花,渴望得到荣誉滋润;我是一只幼小的鸟,祈求抛开屈辱压迫。

——题记有人以爱国为荣,卖国为辱;有人以勤奋为荣,懒惰为辱;也有人以孝顺为荣,背叛为辱。我思索:应该以怎样的精神状态去找到光荣所在,不为名不为利,只为荣!那么关于“辱”呢?

哦!原来是这样:脚踏实地干实事,为国家为人民是荣;不为家不为国,只为自己的利益,金钱至上是辱。

面对这样的选择,我选择前者…。

不断追求,不断探索,永远把“荣”放在心里的最深处,感动中国的十大人物,被我们称为“孺子牛”的牛玉儒同志,他心怀百姓,心怀国家,切切实实为人民办实事。在他的那些时间里,在每一村每一家都留下了他为民的足迹,不是吗?他从没有为自己想过什么,只是心系百姓。在我们心中,他是光荣的,是最最可爱的人。

又如郑培民、任长霞等同志,他们又何尝不是这样,全心全意为人民,甘做人民的公仆。

无论什么时候,都把百姓记在心中,都以为百姓服务为荣!只为名利,只为金钱,永远把“利”作为行动的向导。辱啊!人能够这么做吗?不能。

不要这样的辱,永远不要。我是这么认为的。可有些人并不这么认为。像那些贪官,见钱眼开,为了得到金钱,不惜行贿、受贿,以自己的职权之便捞取大把大把的利益,视人民、视国家的利益于不顾,一心只想着自己,难道这是光荣吗?稍能明辨是非的人都知道:这是哪条道上的光荣,唯群众不顾,唯国家不顾!这是大大的辱啊!把自己的前途埋葬在“钱”途里,警惕啊!

无论何时何地,金钱唯上,为辱!

即使我柔弱、幼小,那又怎样,因为我在探索,探索那光荣所在。我不要‘辱”,历史教训面前,我们应走好自己的路,不要被“辱,’蒙蔽了双眼,相信吧!有一颗真诚的心会找到“荣”的,或许它就在前方不远处。

一荣在心,神游天地!那“辱”

就让它躲一边去吧!清新的感觉油然而生。

我是柔弱的花,却时时刻刻得到滋润;我是幼小的鸟,终于抛开“辱’

的压迫。

点评老师:

点评内容:小作者从小角度立意,以小见大,从日常生活中思考荣、辱辩证关系,进一步表明自己的价值取向。能够从生活细处展开思考,挖掘写作素材。这样的思路值得借鉴。“我是柔弱的花,却时时刻刻j导到滋润:我是幼小的鸟,终于抛开‘辱‘的压迫”,“一荣在心,神游天地”,这样的语言构成了自然的行文,一切娓娓道来,在平实的语言中传达鲜明的爱憎。

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