2008中考作文最后冲刺辅导_1200字

时间:11-25编辑:佚名 初二作文

【23xiu.com-爱上秀-教育信息门户网】

第一步:明确考试作文出彩关键六字:“现实、自我、想象”

所谓“现实”:指取材源于生活,要立足现实生活,着眼于自己的生活积累。否则,一味山高海空,不着边际,或随便的讲久远的故事、写历史等,毕竟因一个初中生的局限,都可能因缺乏现实的水分与土壤,再美的花,都会在稚嫩中枯萎。

所谓“自我”,指情感真切,作文一定要有自己的体验,有自己的眼睛在作文内容中眨动,有自已的心脉在作文思想中跳动,有自已的血液在作文情感中流动。作文有了自已的体验,就自然有了真情实感,而这是以情感人的最关键所在。初中生作文最忌把自已放于内容之外,以第三人称的形式去叙述。

所谓“想象”,指把描述写生动,作文描述如果缺失“想象”就只能是干巴巴的。为了让描写生动,应努力想象,充分运用多种修辞手法,让描述的句子生动形象。如:“他的话听了真让人作呕。”这句话通过想象再补充一下就生动形象多了:“听了他的话,真像喉咙里塞了几十只死苍蝇,呕都呕不出来。

第二步,明确中考作文得分关键要求:言之有物,真情实感,注重体验

言之有物,指内容要具体,处理好详写与略写,关键内容一写要详写,写具体写充分、浓墨重彩,让内容厚实。当然内容与“现实”是紧密相连的。

真情实感,注重体验,是作文的血肉,是作文内在的魅力与精神的分量,有了体验,内容自然就有了值得去品读的味道。

下面将2007年泉州中考作文类型卷列出来,希望从例文中能明白中考作文的得处失,并找出出彩的理由。阅读中最好标注一下你的发现与体会。

作文(一)劳动真快乐

老舍先生曾说过:“劳动最有滋味”。而我却想高呼:“劳动真快乐”!

去年放假,我们姐弟三人和父母打完招呼,便来到一家小型工厂当杂工,尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足,每天早上老板还没开门,我们已在门口恭候多时,夜深人静的时候,我们会迈着轻快的步伐高歌:“我们是共产主义接班人…………”回到家中,这时母亲就会笑着说:“走火入魔”。

劳动,何为劳动?即辛劳的运动着。

当时,虽干劲十足,但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中,动弹不得,连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响,我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木,以致速度飞快,当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的,因为他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们无法体会炎热天气,那么多人挤在一起工作的感觉,大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味,汗水顾不上擦,流入眼中的痛苦……。

劳动也给了我一个血的教训。工作时,三心二意,不注意打钉,以致以尖尖的钉子钉入手指中,那时真的有点死的感觉,好像有点夸张了!从此我做事学会了专心。

然而无论是多人挤在一起,还是大捆衣裤拥在怀中,还是汗水滴入眼睛,这一切的一切对于我也说却是幸福的,快乐的。在那次劳动中,我长大了许多,也明白了许多,有些事情不是所有人都能够明白,有些知识,道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福,不快乐,不幸运吗?当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻,心情谁能体会?快乐已经形容不了。那是劳动的果实!“一份耕耘,一份收获!”

大家一起来劳动,一直拥抱快乐!劳动与我们相随快乐与我们相伴!

12
【猜你喜欢】 【为你推荐】