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“在一个下满雪的星球上。”慢羊羊说。“那我们去就去那颗星球上吧。”喜羊羊说。“好的，给你宇宙飞船，走吧。”慢羊羊说。喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊、暖羊羊和慢羊羊上了宇宙飞船，上了太空。在太空，一个陨石击中了宇宙飞船，飞船爆炸了，羊羊们掉到了一个巨型飞船上。“美羊羊！沸羊羊！你们快醒来。”喜羊羊叫道。这时，这里挤满了机器人。一个机器人说：“这是什么生物？难道是船长给我们的精灵？但是这也只有六只，而且还是不同了！”另一个机器人说：“我们去找博士吧。”“好的。”……“博士来了。”
博士机器人说：“这是什么精灵？”“博士，难道还有你不知道的精灵？”“其他的我都知道，但是这六只我不知道。”“博士你看，这好像是喜羊羊与灰太狼中的喜羊羊、美羊羊、沸羊羊等等。”喜羊羊问：“你怎么知道？”“我天天都在主播那里看你们的动画片。”（喜羊羊生气地对导演说：“导演！你为什么看我们，还播放，现在连太空中都知道了。”导演说：“不这样你们的知名度也不会那么高。”“没办法。”）沸羊羊问那个机器人：“请问你叫什么名字？”“金志涛。”金志涛显出了一种伤心的面孔（金志涛是我的网名，现在已改，其实这个飞船就是赛尔号）。暖羊羊说：“看你很伤心，你有什么事。”“我丢了一只精灵，名叫露露，就是这样。”金志涛拿出了一张图。喜羊羊说：“这只精灵和灰太狼的那头狮子颜色一模一样，可是它不是狮子！”“给你看它的进化：魔狮迪露。”“一模一样！可是它怎么变得那么快？”“那就去瞭望露台看一看。”他们去了瞭望露台。“我的能三倍成长的东西到哪去了呢？”一位机器人说。“百事通！你丢了什么东西吗？”金志涛问。百事通说：“前几天，我的能三倍成长的东西不见了。”喜羊羊说：“我当过侦探。进过我的分析，金志涛的露露被灰太狼给抓走了，而灰太狼为了让露露快点长大，就拿了百事通的能三倍成长的东西。”
“原来是这样，喜羊羊，你们要打败灰太狼，加油啊！”百事通说。“大家一定要打败灰太狼，我给你们一些精灵。喜羊羊，给你洛吉拉斯（一条火龙）；美羊羊，给你波克尔（一只大鸟）；沸羊羊，给你钢牙鲨（一只鲨鱼）；暖羊羊，给你迪尔克（一头火象）；慢羊羊，给你TOH（一个机器）；懒羊羊，给你跟你一样的精灵，巴拉龟（一只乌龟）。这些是你们随身带的精灵，消灭灰太狼再给我。再给你们得到露露后还给我的精灵：巴法特、阿克希亚、魔焰猩猩、魔花仙子、丽莎布布和鲁斯王。”“谢谢，但是我们怎么回去？”“去传送仓。”“哦。”喜羊羊他们回到了青青草原。灰太狼大叫：“攻击，魔狮迪露！”魔狮迪露来了一个崩山震，羊国的A城毁了一半。喜羊羊坐着洛吉拉斯，大叫：“灰太狼，我们来了！”
点评老师：
点评内容：小作者这篇文章构思新颖，从动画片和游戏中取材，将动画人物和游戏人物结合起来写，是一种创新。文章主要围绕喜羊羊、灰太狼、魔狮迪露、百事通、金志涛几个人物而展开，文章构思新颖，阐述清晰，总的来说写得还是比较不错的。这一集故事主要以对话为主，斗智斗勇的情节比较少，这样故事就没有那么精彩了。对话可以写得少一点，语言更简洁一些，那本文就更能够吸引读者了。同时，希望小作者在现阶段能够多写写教材要求的写作体裁，打好写作基础，这样对以后的创作会更有利。“进过我的分析”改为“经过我的分析”。