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同学们,校园是我们学习和开展活动的重要场所,是我们的二个家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。可是在校园里,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画……看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,老师的心情总是非常的沉重,因为这些现象严重影响到了学校的环境美。老师希望同学们“爱校如家,美化环境”,在此向大家提出倡议:
、每位同学从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
、保持班级的环境卫生,每天按时做好班级的值日工作,并进行教室环境布置,美化教室。
、不随手乱丢果皮纸屑及废弃物,要扔进垃圾箱。不随地吐痰,不在水槽里及厕所槽内扔杂物。
、爱护公物,不在墙壁、课桌上涂画刻字,不破坏黑板、门窗、桌椅。
、爱护花草,不摘折花草,不剥刻树皮,不攀爬树木,不践蹋草坪。
、节约用水,用水后要及时关上水龙头;节约用电,及时关灯。
、学校的宣传窗、黑板报、升旗台都不要随意玩耍,造成损坏。
、不乱停放车辆,在指定地点有序排放。
、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起并监督提醒其他同学不乱丢。
、教师要做好学生的楷模,以身作则,增强学生的环保意识。
同学们!美丽的校园是我家,爱护环境靠大家!创建卫生、整洁、优美的校园环境,人人有责,人人受益,从我做起,自觉维护校园环境,互相监督,主动发现并及时制止各种不文明现象,从小事做起,以自身的行动感染他人,使爱环境的意识和观念深入人心。
建议各各班主任回去后对组织学生对这两周的这个主题开展讨论和发言。
讲一讲自己对美化校园环境方面有什么好建议。说说自己身边所发生的不良现象,请大家作出正确的判断应该怎样做?加强对活动的认识。
在这说明一下,大队部将对照以上条例在这两周明察暗访,进行专项检查。不定期地反馈检查到的不良现象进行点名批评,并对表现优异的同学进行表扬。
附儿歌:
门窗要轻开,楼内脚轻迈。地面勤擦洗,室内无尘埃。
杜绝长流水,保持墙洁白。随手把灯熄,开关莫损坏。
有痰不乱吐,垃圾入篓袋。行路避草坪,花果不采摘。
举手投足间,心中充满爱。大家齐遵守,文明做表率。