最新或2022(历届)国家公祭日主题班会策划书

时间:11-14编辑:佚名 策划书

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  国家公祭日主题班会策划书(一)

  一、活动主题

  勿忘国耻 圆梦中华

  二、活动目的:通过开展本次活动,开阔学生的视野,使学生在活动中了解中国人民过 去的屈辱历史, 让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度, 向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。

  三、活动时间 最新或2022(历届)年12月

  四、活动准备

  1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。

  2、选定及训练好班会主持。

  3、请同学们收集公祭日知识,并预先准备朗读自己找到的资料。

  4、老师准备几个有关屈辱历史的知识,用来引发学生的兴趣。

  5、准备好有关公祭日的录像

  活动过程:

  L.班主任宣布公祭日主题班会开始,并介绍本次班会的主题。

  2.主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。

  同学们,国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是扶慰民心、顺应民意的措施, 同时国家公祭日的设立, 也是中国与世界更好地在沟通,在向全世界传递中华民族 对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。 就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样,南京大屠杀死难者国家公祭 日,是中国的,也是全世界的。

  3.畅谈公祭日知识(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料) · 第一组代表——公祭日是什么 · 第二组代表——公祭日的意义 · 第三组代表——美国珍珠港事件

  · 第四组代表——公祭日对我们的影响 · 第五组代表——《永久和平赋》为和平 · 第六组代表——各国情况

  · 第七组代表——中国抗日战争事件

  4. 视频: 《南京大屠杀》

  5.主持人宣布班会结束

  6.班主任总结

  国家公祭日是群众路线的生动体现, 体现的是对群众的尊重, 是对生命的敬畏。 而以国家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的国家已经拟人化,国家的意志、信念和 情感,正与普通人情相融,因此,国家公祭日的设立,也表明国家政治的世俗化、 平民化,体现了政治文明的进步。

  国家公祭日主题班会策划书(二)

  一、活动目的

  二、活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!

  三、活动时间:最新或2022(历届)年12月8日-12月14日

  四、活动形式

  (一)了解南京大屠杀

  利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

  1.上一堂班会课(班主任)12月8日

  2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

  3.出一期黑板报12月12日

  4.观看 一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》

  5.办一次图片展

  具体包括:1)南京沦陷 2)血腥屠杀

  3)抗日烽火 4)罪与罚

  6.出一期专题校报

  7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

  (二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

  1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)

  2.学习制作铭记卡片(美术)

  3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语

  4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花

  (三)举行一次集会,庄严的升旗仪式


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