最新或2022(历届)六五普法先进单位事迹材料

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六五普法先进单位事迹材料【篇一】

  袁xx,女,19xx年9月出生,大学本科文化,现任xx实验幼儿园园长。该同志任职以来,能够始终坚决地拥护和执行党的路线、方针和政策,依法治园,规范办园,以求真务实的精神、创造性的工作方法,在幼儿园管理工作中特别是普法依法治理工作中做出了可喜的成绩,受到了全园员工和社会各界的赞誉。

  “六五”普法工作启动以来,袁xx同志作为幼儿园“六五”普法领导小组主要领导,积极投身于普法宣传和教育工作,结合幼儿园工作实际,以提高教职员工的法律素质、提高幼儿园领导班子成员依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力,努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标,全面提高幼儿园教职员工学法、用法,依法执教水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全园逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气,有力地促进了幼儿园各项工作的全面推进。

  一、切实加强领导,增强依法治园观念

  几年来,袁xx同志按照上级要求,把我园的普法教育工作纳入幼儿园每学期的工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,在全体教职员工中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气,经不懈努力,取得了明显的成效。

  在袁xx同志的主持下,幼儿园建立健全了以园长为主要负责人、园委会人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组,明确了分工,制定了《实验幼儿园普法教育工作规划》、《实验幼儿园依法治园工作方案》,同各教学班签订《实验幼儿园安全和普法教育工作目标责任书》,制定了工作职责、落实了各自的工作任务,并卓有成效地开展工作。

  几年来,袁xx同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指纲要》、《教师职业道德》、《幼儿园伤害事故处理办法》等法律法规,指导幼儿园行政办公室摘编有关法规印发全体教职工和各教学班,学校党支部开展学习“邓小平建设有中国特色的社会主义理论”、“xx大精神”辅导系列讲座,强化理论学习。在袁xx同志的带领下,幼儿园领导班子团结协作,在守法执法上率先垂范,全体党员发挥了先锋模范作用。

  在加强幼儿园普法教育工作领导的同时,袁xx同志率领幼儿园行政一班人努力做到远期有目标,近期有计划,阶段有总结,经常性研究探讨幼儿园的法制教育,多次结合教师政治学习,反复强调依法治园的重要意义。经过艰苦的努力,幼儿园上至行政、下至全体教职工,都树立起了这样一种观念:幼儿园的一切事务,应按照国家有关法律法规办事,做到有法必依,有章可循,人人依法执教,敬业爱岗,乐于奉献,否则就不称职,不合格。

  二、依法完善各种制度,实施幼儿园民主管理

  袁xx同志担任幼儿园园长以来,依据相关法律法规制定了各种管理制度:制定了《教职员工岗位管理条例》、《幼儿园一日工作细则》、《幼儿园卫生消毒工作管理细则》、《幼儿园保教工作制度》、《教职工考勤奖惩制度》、《幼儿园校车接送管理制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》等,做事,努力贯彻执行党和国家的各项法律法规和方针政策,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护幼儿园形象和个人形象,在师生群众中树立了良好的公仆形象,为幼儿园普法依法治理做出了应有的贡献。

  六五普法先进单位事迹材料【篇二】

  **同志是仪征市**镇司法所一名普通的司法员。xx年8月,**同志从**中学的一名教师走到司法所司法员岗位。无论是做教师,还是在司法员的岗位上,他都认真履行教育他人的光荣职责,为该镇的普法宣传教育工作作出了不懈的努力,较好地履行了一个基层司法助理员和人民调解员的工作职责。“四五”普法期间,他协助负责全镇的司法行政工作。在他的辛勤努力下,**镇的“四五”普法工作始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全镇改革发展稳定大局,按照“两年转变、两个提高”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全镇形成了党委领导,人大监督,政府实施,社会各界全员参与的普法依法治镇工作格局,为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。

  一、强化学习提高,提升自身业务水平

  该同志十分注重自身的宪法和法律法规知识的学习,在教师岗位上,虽然没有系统学习过法律专业知识,在工作之余,认真学习与教育相关的法律法规。在担任校团委书记期间,经常带领全校学生学习《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规,在学校青年教师中开展学习《教育法》、《教师法》等基本法律法规。平时生活、学习、工作中,带头遵法,自觉维法。他坚持把普法工作作为开展精神文明建设工作的重要内容,把学法、维法、遵法、护法、用法作为各项工作的重中之重。在抓好制度建设的前提下,针对全镇村民法律知识欠缺、法制观念淡薄的现状,按照“四五”普法宣传教育要求,自己结合具体案例,汇编了通俗易懂的普法宣传讲稿余份,采取多种方式,九年来共召开群众会近百场次,有近万人受到了普法教育。为及时有效地化解矛盾纠纷打下了基础,也使镇司法所在社会上树立了良好的执法形象。赢得了社会的信誉和领导、群众的交口称赞。

  二、切实履行职责,不断明晰工作思路

  到了司法所工作以后,虽然是小小的司法员,但他有独到的理解:司法员岗位轻,责任不轻,司法员职位小,责任不小。为此,他及时调整自我,勇于面对新挑战,适应新环境,顺利实现工作的转轨和融合,用他自己的话说:以前是做学生思想工作的,教育的小孩,现在是做成年人工作的,教育大人了,教育的对象不同,方法也不同,但是教育的终极目标是一致的。“四五”普法期间,他结合我镇的实际情况,按照大委发文件《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的精神,提出了一些切合我镇实际、可操作性强的意见,有力的推动了我镇“四五”普法进程。

  三、结合工作实际,法制教育狠抓不懈

  农村基层的矛盾繁杂琐碎,几乎天天、时时都要面对各类大小矛盾,有时许多看似细小的事情,鸡毛蒜皮的纠纷,一旦调解不及时或处理不好,都有可能导致上访,引发矛盾激化,甚至酿成流血事件,有些竟会闹出人命来,影响社会稳定。担任司法员期间,他始终抱着这样一个信念:“决不能叫矛盾激化,更不能让民事纠纷转为刑事案件”。xx年元旦刚过,原双塘村一9龄童在新建的水泥村道上被一辆无证驾驶的手扶拖拉机撞死,死者父母因为得不到赔偿,欲抬尸上访,他得知后,就主动介入此事,经过调查了解,根据相关法律规定及时向车主及死者父母提出合理的处理意见。正值隆冬腊月,从早上谈到晚上,最后双方就赔偿达成了协议,从而平息了事态,死者父母不再找镇政府,还专门到司法所答谢,却被他婉言拒绝了。至于一些邻里纠纷、家庭纠纷更是数不胜数。但每一次调解,都相当于给矛盾双方上一次法制教育课。他说,课堂教学要因人施教,晓之以情,动之以理,矛盾调解工作更要以法律为准绳,使得事情的解决合法、合理、合情。

  四、创新工作方法,顺利通过普法验收

  xx年是“四五”普法验收之年。工作中,他注重研究和解决新情况、新问题,结合工作实际,为我镇顺利通过“四五”普法验收。一是注重普法网络的培植,扩大法制宣传教育面,逐步建立和完善了镇、村(居)、组三级普法宣传网络;二是深入开展“法律进社区”活动,促进了普法宣传教育在社区的全面开展;三是抓好典型推动,促进普法向纵深发展。全镇确定3个村、1个社区、4个镇直单位作为基层依法治理示范单位,通过总结宣传他们的成功作法,从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展;四是借鉴兄弟单位的先进经验,深化完善我镇的普法依法治理工作,不断丰富普法宣传的内容和形式,提高了法制宣传的效果,为我镇“四五”普法验收作出了应有的贡献。

  六五普法先进单位事迹材料【篇三】

  “五五”普法先进个人事迹材料(稿) XXX,现任中共XX镇镇委副书记。“四五”普法期间,他分管全镇政法工作,并兼任镇委依法治镇领导小组组长。在他的直接领导和关心支持下,XX镇“五五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全镇改革发展稳定大局,按照“两年转变、两个提高”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全镇形成了党委领导,人大监督,政府实施,社会各界参与的普法依法治县工作格局,为圆满完成“五五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下:

  一、认真履行职责,明确工作思路XX年X月,镇第X届人大常委会第X次会议作出《关于在全镇公民中进一步开展法制宣传教育,推进依法治镇的决议》和镇委、镇政府批转市委宣传部、市司法局制定的法制宣传教育的第四个五年规划之后,XX同志及时主持召开“五五”普法依法治镇领导小组成员单位会议,提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“五五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治镇与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中,把与市场经济密切相关的法律法规作为重点内容加强宣传,突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工会法》的学习和宣传。同时结合市场经济秩序专项整顿,广泛宣传法律法规,引

  导企业依法规范经营行为。先后开展了X次规范性文件清理工作,取消了XX项行政审批项目,进一步规范了市场秩序;二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手,围绕城镇、企业和校园周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣传和依法治理工作,收了明显成效。XX年开展勉县“千人社会公众安全感问卷调查”,群众满意率达XX;三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识、提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一,与各机关、各单位的思想政治教育、文明单位、五好家庭创建等工作相结合,有力地促进了广大群众学法用法,营造了文明、和谐的社会氛围,推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。

  二、结合工作实际,突出普法重点。一是把领导干部作为普法的第一对象,抓好公职人员学法用法,努力建设“法治政府”。制定了领导干部学法用法实施意见,将干部学法考核情况列入个人考核手册,作为提拔任用依据之

  一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律知识考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度,形成了政府和部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人

  员学法用法,努力维护司法公正。采取岗位培训、学历培训等多种方式,不断提高司法人员的法律水平和执法水平。同时大力推行司法改革,实行巡回办案、检风监督卡、开办便民法庭等措施,树立了司法机关和司法人员良好的执法形象;三是以开展创建“民主法治示范村”为重点,推进农村依法治理工作。通过深入开民用工业送法下乡、“法律进万家”等活动,进一步健全村级人民调解和治保组织,及时排查、调处各种矛盾纠纷,确保了农村社会稳定。5年来,全镇依法调处各类民事纠纷XX件,调解成功X件;四是以市场经法律法规为重点,加强对企业经营管理人员的法制宣传教育,努力培育“诚信企业”,造就了一支懂法律、善经营、重信用的企业经营管理队伍;五是以培养合格的社会主义建设者为出发点,深入开展青少年法制教育的意见》,通过开展聘请法制副校长入学法律教育、专题法制讲座、模拟法庭等活动,加强对青少年的法制宣传和教育,使广大青少年的遵纪守法意识和明辨是非能力得到了全面提高。

  三、创新工作方法,增强普法效果工作中,XXX同志注重研究和解决新情况、新问题,结合工作实际,创新工作方法,增强普法效果。一是建立普法网络,扩大法制宣传受众面。全镇建立普法办事机构XX个,培养骨干法制宣传队伍X人,逐步建立和完善了镇、村两级普法宣传网

  络;二是在社区设置普法专管员和警务点,深入开展“法律进社区”活动,促进了普法宣传教育在社区的全面开展;三是抓好典型示范,推动普法向纵深发展。全镇确定X个村、X个镇直单位作为基层依法治理示范单位,创建了X个省级依法治理示范单位,通过总结宣传他们的成功作法,从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展;四是借鉴外地先进经验,深化完善我镇的普法依法治理工作。认真学习XXX等地的经验,不断改进我镇普法依法治理工作的方式方法。同时继续坚持办好普法培训班、法制讲座和开展法律咨询等活动,不断丰富普法宣传的内容和形式,提高了法制宣传的效果。

  四、坚持五个到位,促进工作落实。一是领导到位。各级各部门把“五五”普法工作列入重要议事日程,与其他工作同部署安排。坚持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保证了“五五”普法工作的顺利进行;二是规划制定到位。将普法依法治理列入年度工作计划,年初有安排,年中有检查,年末有总结,确保“五五”普法工作落到实处;三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系,年终统一考核,奖惩兑现,调动了各方面的工作积极性,从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。

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