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学校青年文明号事迹材料一
我校现有教师14人，其中本科学历2人，本科在读3人，35周岁以下教师8人(占全校教师总数的57%)。自2004年明德工程实施以来，全校教师团结一致，紧紧围绕着“珍惜荣誉、创新机制、争创示范、再上台阶”的工作目标;切实履行教师职责，受到了各级领导、家长和广大学生的一致肯定。
一、加强理论学习，全面提高青年教师的思想政治素质
在争创县级青年文明号期间，我校青年教师们深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想;认真学习了《师德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《安庆市教师职业道德“十要十不准”》。通过学习，青年教师们振奋了精神，坚定了理想信念，加深了对“青年文明号”的理解。把学习邓小平理论和树立崇高理想、坚定信念结合起来;与贯彻党的十七大精神结合起来;与自己的教育工作实践结合起来。以人民群众满意为标准，以造就高素质教师队伍、创建文明行业为根本。
二、学习新课改，切实提高青年教师的业务素质
实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑就起来的，工作中我们努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训;坚持集体学习和个人学习相结合的道路，走近学者、向专家求教，自2006年到2008年这短短的两年时间里，我校就有10名教师前往南京参加全国“现代与经典”观摩教学研讨活动，与全国著名的教育专家零距离接触，观摩专家们精彩的课堂教学，聆听专家们的专题报告。回校后与同行研讨，与学生交流，外修内炼，以他人之长补已之短。用先进的教学理论指导自己的教育教学工作。2006年，我校申请的课题《明德小学经典古诗文诵读策略的研究》经市教科规划领导小组评审通过，准予立项，在全校青年教师的努力下，于2008年9月成功结题。本年度，我校多位青年教师参加“教学能手”大赛，有3位教师被评为县级教学能手，5位教师被评为镇级教学能手，有三位青年教师参加县级“学科带头人”评选，并有两人获得县级“小学语文学科带头人”称号，一位老师撰写的论文获市级一等奖，多位青年教师的教育教学文章和教案设计分获县级表彰。
三、实践献爱心，牢固树立青年教师的服务意识
“服务于学习、服务于社会”是明德人的信仰，我校就“安商服务”和“项目建设年”、创建县“青年文明号”这一重要中心工作，在青年教师中深入开展了“我谈创建”讨论座谈活动，青年老师们积极思考，深入研究，就学校创建县“青年文明号”的重要意义和紧迫性，应如何围绕学校中心工作自我定位，采取哪些行之有效的方式开展教育教学工作等侃侃而谈，畅所欲言。通过这一研讨活动，青年教师们更深化理解了创建工作的重要意义及其对教育教学工作提出的更高标准和要求。曹秀奇、李彩虹、陈洁梅老师处处为学生和家长设想，深受学生喜爱，家长尊敬。尤其是二年级班主任老师陈洁梅，班级工作细致入微，她班有一学生是四川人，因其父母在外商投资企业“美亚针织有限公司”上班，今年转入我校，为了让他适应这里的学习环境，陈老师对他倍加关爱，嘘寒问暖，利用课余时间为他辅导功课，有时其父母加班不能来接孩子，陈老师就将其送回家，深受外商投资企业员工的好评!其他老师更是对创建工作有了坚定的决心和必胜的信心，大家都表示将竭力做好本职工作，主动加压，勇挑重担，以实际行动为望江县“安商服务”尽自己的绵薄之力，为望江新一轮发展和快速崛起做出积极贡献。
全校青年教师能够积极发挥模范带头作用，在“5·12”汶川地震发生的第二天，学校少先队辅导员张健老师就召开青年教师座谈会，广大教师纷纷表示要为四川的受难同胞捐献爱心。学生立即举行捐款仪式，全校二百多师生共为四川受难同胞捐献了4390元，充分发挥了少先队员、团员青年的先锋模范作用。
共青团是老师们学习成长的沃土，学校是青年教师们展现自我的窗口。在今后的工作中，我们将当好助手，勇挑时代赋予我们的重担，虚心地在各级团委和校党支部的正确领导、殷切关怀之下，凝心聚力，大胆探索，抢抓机遇，开拓创新。面对已经到来的新的创建机遇，面对新形势下的更高要求，我校广大团员教师将齐心协力，团结一致，爱岗敬业，甘于奉献，用青春谱写明德学校新篇章!
学校青年文明号事迹材料二
首先对团区委领导亲临我们xx高级中学艺术组检查、指导工作表示热烈的欢迎和忠心的感谢!今天这一时刻是我们盼望已久的,各位领导的到来,必将为我校艺术组的工作注入新的活力,必将为艺术组创建区级“青年文明号”的活动带来强大的动力。下面,我就xx高中艺术组“青年文明号”创建工作向各位领导做简要汇报。
一、艺术组概况:
我校艺术组共有教师9人,平均年龄25.5岁,35岁以下人数达100。有教师党员4人,团员5人。在团委书记洪春雷、教研组长陈美琴老师的带领下,我组不仅出色地完成了学校的各项工作,还积极开展了各种活动,并在教育教学方面取得了一定的成绩。
艺术组有中层干部1名,教研组长1名,备课组长1名;他们热爱工作,钻研业务,在区、市级评优课中获得了很好的成绩。
二、创造良好氛围,加强组织领导
我组自申报“青年文明号”以来,得到学校领导的大力支持,副校长亲自挂帅,担任艺术组创建“青年文明号”领导小组组长,带领我组组员认真学习“青年文明号”的相关内容。根据创建的要求,“青年文明号”领导小组共同制定了切合我组实际的创建方案、口号、宗旨、计划、措施及创建目标。具体规定了“青年文明号”成员的行为规范、文明用语、服务承诺等,每位组员都能认真学习创建青年文明号活动宗旨、活动意义、活动条件、行为规范、服务对象、服务承诺等内容。
为了使我组教师在思想上充分认识开展创建区级“青年文明号”的活动目的和重要意义,我组还通过宣传栏、标语、广播、会议等多种形式大力宣传“青年文明号”,制造良好的创建氛围,增强创建的自觉性,也在全校掀起了争先创优的热潮。
三、立足本职工作,开展创建活动
(一)丰富校园文化生活
我校实行的是封闭式管理,学生大部分时间处于紧张、繁忙的学习当中,生活较为单调。艺术组根据这一现象,在创建“青年文明号”的过程中,相继组织和策划了“解放思想大讨论活动”、“感动中国十大人物演讲比赛”、“师恩难忘征文活动”、“xx高中首届校园十佳歌手比赛”、“教师十佳歌手比赛”、“xx区首届学习节活动”等,丰富学生课外文化生活,提高学生综合文化素质。
(二)积极开展志愿服务
1、“新年从注册志愿者开始”
为了响应xx团区委的号召,积极配合xx市创建全国文明城区,我校积极开展注册志愿者活动,共有1200余名学生注册了志愿者,圆满完成上级团委交给的任务。
2、开展各种形式的志愿服务
“我是一名光荣的志愿者,我为我的优质服务感到无比的骄傲”,本着“奉献”、“友爱”、“互助”、“进步”的服务理念,我们的志愿者开展了一系列活动:“春雨行动——新春欢乐送活动”、“xx区十八岁成人宣誓仪式”、“深入殷巷社区环保宣传”、“敬老院慰问演出”、“规范社会用字活动”等。
3、成立xx高中志愿者协会
2008年11月,我校成立了志愿者协会,协会由艺术组一名教师和两名同学担任会长、副会长,设立了办公室、组织部、宣传部、礼仪部、文艺部、新闻部、环保部、监察部,实行学生自主管理,主要保护校园环境、维护学校公共设施、规范学生行为规范等。
(三)开展丰富多彩的社会实践活动
因学校实行封闭式管理,社会实践显的尤为重要,经常让学生出去走走,开阔视野、放飞心情,对学生的健康成长和增长知识是很有帮助的。艺术组自创建以来,多次配合学校组织和策划了社会实践活动:“绿博园、奥体之行”、“珍珠泉社会实践”、“徒步行走九龙湖”、“青年研修班汤山户外学习”等。
三、坚持树立以人为本的思想,提高艺术组教师的业务素质
(一)以教育教学为中心,认真抓教学“五认真”。艺术组成员积极响应学校号召,认真开展教研组、备课组活动,集体备课、个人复备,保证课堂教学的有效性和高效性,圆满完成学校交给的教学任务。
(二)提高青年教师的学习能力,营造浓厚的学习氛围。为适应“学习型团组织”的要求,努力提高青年教师的学习热情,通过推进我校的“青蓝工程”工作,开展“师徒结对”活动,有效激发了青年教师和有经验的老教师相互学习的兴趣和热情,变“要我学”为“我要学”。
(三)从培养复合型人才入手,鼓励我组教师做到一专多能。通过请专家讲授、现场辅导,互帮互学等形式,努力提高组员的综合业务水平。例如我们音乐组组员当中,有两位是声乐专业老师,一位是钢琴专业老师,另一位是长笛专业老师,我们通过互帮互学,使钢琴、长笛专业老师学会歌唱、使声乐老师学会钢琴伴奏。美术组也是一样,通过这种形式使他们的专业得到互补。
(四)积极参加各类培训、竞赛及论文的撰写。。
(五)以培养更多的人才为己任。近年来,我校美术、音乐辅导班发展规模不断壮大,美术学科先后有姚美琴等40多名学生考入高校;音乐学科先后有8名学生考入高校深造。目前,音乐、美术统考正在进行中,从辅导的情况来看,将有一大批学生跨入高等学府大门。
今后,我校艺术组将面对教育部改革发展的新形势,继续深化开展创建“青年文明号”、争当“青年岗位能手”活动,带领我组成员立足岗位,依靠科技进步创新创效,以“一流的技能、一流的质量、一流的服务、一流的信誉”,为创建和谐xx、和谐校园作出新的贡献。
学校青年文明号事迹材料三
几年来，我校以"三个代表"重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十八大精神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进青年教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将几年来的工作总结如下：
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强青年教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对青年教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对青年教师的业务培训，提高青年教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训青年教师，激励广大教师努力工作。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量
(一)加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《中学生守则》和《中学学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展《量化管理模式》、《星级学生》为主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。这两项活动开展以来，我校学生自身素质明显得到了较大的提高，赢得了学生家长的一致好评。
2、加强法制教育。我校每学期均对师生开展法制教育。先后请**监狱四监区服刑犯人到学校给学生现身说法，中间穿插文艺表演。这种形式是学生最喜欢的，也是效果最好的。但今年来，监狱管理严格，犯人外出很难批准。我们也请了原**公安分局副局长刘金鉴同志、**汉冶律师事务所律师张建同志、**中级法院少审庭副庭长同志、**市检察院史明萱主任到校给学生做法制报告。每次活动后，我们要求班级举行主题班会、学生人人写感受来强化教育效果。
通过法制教育，进一步增强了学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。
(二)加强教育教学研究，全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作， 全面提高教学质量。
1、 加强教学研究。教务处进一步加强对教学工作的研究，加强对各学科组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高 课堂教学效益。本学期学校举行了一、二年级的教学开放日活动，活动目的明确，收效显著。另外上期报批的市级研究课题，本期已进入 实质性的研究阶段，且已取得阶段性成果。
2、加强质量监控。几年来教务处对各学科在计划制订、备课环节要求、 总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，()培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，它发挥多功能的作用。学校组织编排的文艺节目成功地参加了最新或2022（历届）年第七届农运会开幕式和闭幕式的演出，受到市领导的好评。
三、加强教育教学环境建设，打造一支高素质、高技能的优秀教师队伍。
1、进一步加强教学管理。本学期由李校长主抓教学，每天起早贪黑，深入课堂，带领教务处人员，在教学任务重、工作繁忙的情况下，紧密团结年级组长和教研组长，大家分工细致、职责明确、团结一致，规范办事，科学管理，主动协调，用自己辛勤的劳动为教师和学生做好服务。
2、紧紧围绕分层教学、降低难度的教学中心开展各项工作。各位教师钻研教材，了解学生，结合我校实际在备课上很下功夫，课堂上反复讲解，耐心辅导，不仅管教而且重点管导，争取当堂完成教学任务，并且让学生能够掌握。如龚永涛、陈献、江向、蔡晓燕、聂聪等几位年轻老师在课堂上落实好每一个知识点，当堂检查学生的掌握情况。教师在降低难度的上做文章，他们并不是简单意义上的降低教学和学科知识点的难度，而是结合我校实际，改变过去一味讲难题为精心挑选有代表性的题目，不符合我校学生实际的题目一律不讲不做，很抓基础知识的落实，这样不仅减轻学生的负担，而且也提高了教学成绩。
3、班主任工作成效显著。班主任工作是特别辛苦的施行班主任坐班制以来，班主任牺牲了大量的休息时间，与学生在一起。在本学年中，工作突出的有老教师如：邱宝志、杨宏才、朱文伟加班加点，努力工作提高学生素质。李翠、任伟、陈献、刘爽、张诃云、付世瑞、余芳等几位年轻班主任，在老班主任的带领下，努力工作，得到其他教师的一致好评。
4、 青年教师的常规工作做的很好。像何静、段晓华、郝阳、余松军等教师的备课书写规范、认真、实用，像李芬双、杜永先、余芳、申琳等教师作业批改细致，像杨茹、王文东、陈献、陈志海等课堂教学灵活多样，像王喜梅、李琳琳、时海红等教师经常利用中午、晚上的时间给学生进行耐心、细致的辅导。正是大家共同的努力和辛勤的付出，才使得上级主管部门对我校的常规工作给予充分的肯定。
5、学校教科研、课改及校本培训工作扎实开展。按照张校长的要求，各教研组在开展教研活动时，注重活动的时效性，活动开展扎实有效;组织全体教师进行了"校本培训"及教育叙事的写作指导，每学期每位教师均撰写了1-2篇与课改和课题研究有关的论文，4篇教育叙事或教学案例，听课30节以上，自学笔记3千多字。
6、青年教师奉献精神和责任意识得到增强。教师之中悄然兴起一种不记报酬，只讲奉献的精神。如青年教师庄玉东、张明晓、胡晓东，王柏栓无论安排的什么工作，总是毫无怨言，出色完成。
总之，我校工作在稳步发展中，在今后的工作中会再接再厉，促使工作再上新的台阶。