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最新或2022（历届）年即将过去一半，对于孩子们来说，这学期的学习也进入了收尾阶段。基本上这一学期的学习如何，就看这次考试了。所以，家长再忙也要提醒孩子，考试前做好这些准备，更容易取得好成绩。
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复习课本
别把期末考试想的太难，它一般考察的都是一些课本上的基础知识，只不过出现在试卷上时，变了一种形式罢了。也就是说，只有平时把课本知识“嚼碎了”，期末考试才能出成绩。
期末考试前，就不要再让孩子做太多试卷练习了，应从课本中的例题入手，再把课后的习题弄明白，掌握每节知识点的规律和方法，发现不熟悉的知识点，就赶紧重新做一遍，力求把每一个知识点都吃透。我们要做的是，让孩子做一道题会一类题，而不是做一类题，只会一道题。
注意：复习时要有计划，做到有的放矢。比如说，老师告诉孩子，这几大模块都很重要，一定得复习。但距离考试的时间所剩无几，孩子一定要有所取舍，有些东西你会了，那就少看一点，把重点放在不会的问题上。
所以在复习阶段，可以有策略地多做一些针对性的题型，学会掌握一类题的解法，做到举一反三。
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掌握技巧
学习就好像练武功一样，是讲究一定的技巧和套路的，只要掌握了各门功课的技巧，就能打通“任督二脉”，使解题变得容易起来。
语文：多积累词汇，多背诵古诗文；写作文一定要开门见山点明主旨，不要飘飘忽忽立意不定，阅卷老师看不懂主题，自然不会往下看下去；作文一定要写完，就是一定要有结尾部分，不然扣分会很严重。
数学：先做会做的，然后做有困难的题目，最后再做不会的题；控制好时间，不在一道题上面花费过多时间；一般同一份试卷，相同的方法不可能出现多次；同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。
英语：作文字数一定要够，这样保证3分到手；打草稿时间不宜过长，最多3分钟；作文中尽可能多的用不常见的词汇或断句，易加分。
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劳逸结合
一般临近考试的前2个星期，家长会狠抓孩子复习。孩子白天在学校上课，一天下来，大脑已经供氧不足；回到家，又得做一堆作业，复习一大堆资料，这样容易使孩子的效率大打折扣。
孩子不应该把时间都花在做题上，“题海无涯，回头是岸”，而应该只做经典题，然后总结方法。当学习状态不佳的时候，千万不要勉强，因为那个时候学习，根本就是无效的。家长不如跟孩子协商好哪个时间段学习，哪个时间段放松一下，听听音乐，吃点水果，和爸妈聊聊天，都是很好的过渡时间。
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互相帮助
很多孩子在考前的那一段时间，就把自己完全“隔离”起来，使自己完全沉浸在试题的世界，不与同学沟通，怕耽误自己时间，其实这是不对的。
当有同学向你请教问题时，如果你会，那在你给他讲解的过程中，就再一次加深了你对这个知识点的掌握；还有一种情况就是，有时候你讲着讲着，发现自己也卡住不会了，那这个时候你就发现自己的不足，及时查漏补缺了。
同学之间还可以互相给对方出题，看对方能否给出正确答案。在彼此“比试”的过程中，既能发现自己知识点上的漏洞，又能激发自己的奋斗心理，这无疑是考前的一股强心剂。
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保证睡眠
很多孩子喜欢在考前熬夜复习，有时候甚至熬到后半夜，似乎只有做到废寝忘食，才能对得起自己的期末考试一样。但其实这样做对考试百害而无一利。
孩子睡得不够，大脑得不到充分的休息，记忆力肯定要大打折扣。课堂上老师讲的一些复习重点记不住，课后的旧知识更是忘了一半，这样的精神状态又怎么迎接期末考试呢？
不管学习压力有多大，一定要保证孩子有充足的睡眠。如果想要让孩子复习更充分，家长不妨从如何提高孩子效率入手。比如：家长可以咨询一下老师意见，看孩子在一定时间内最多可以复习多少内容，然后按这个标准，规定孩子在特定时间内完成一定量的内容。只有效率提高了，孩子才能休息好， 复习好。
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考场必备
考场上该用到的一些文具，必须在前一天晚上就准备好，不然第二天慌慌张张的准备，容易影响心情，如果忘记带什么了，那更加会打乱考试的节奏；
提醒孩子，拿到试卷的第一件事是写上自己的名字！这个很简单，但一定不能忘，否则就全白做了；
考试时遇到不会的题，告诉自己不要慌张，可以先放一放，接着往下做。等试卷全部做完后，再重新看难题，说不定会有新思路；
答题时，字迹一定要清晰规整，不能潦草或连笔，这样容易被扣卷面分，或者因阅卷老师看错、看不清而扣分。
虽说成绩没那么重要，但期末考试的成绩还是能在不同程度上发映出孩子这一学期的整体学习情况的。不要打无准备之仗，按照上面的复习方法，轻松应对期末考试吧！
因为数学是公认的最难科目，三好君特别为大家奉上数学期末宝典。
数学科目期末小提示：
1、回归课本，巩固基础
课本是数学学习的重要工具，做做例题和习题，巩固学习每个知识点的前因后果，即为什么要这么做，正推的同时，还要学会反推，这样知识点才会掌握得更好。
此外，要多进行归类整理，理清每一个单元的重点，学会分析每个单元考试的题型，去发现知识点之间的联系。（细心的同学会发现，小学数学的题型一般分为概念题、计算题、实践应用题、操作题。）
2、找出和解决知识漏洞
数学学习，查漏补缺必不可少，多对以往的错题多研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。
同学们还可两人一组互提互问，在争论和研讨中矫正，效果更好。千万不要认为使用和分析错题本既费时又费力，一定要养成习惯，因为学习成绩优秀稳定的同学，就非常重视收集错题，然后在错题的分析和处理中得到提升。
3、要养成检查的习惯
粗心和马虎是数学考试常见的扣分点，一些同学考试时题题被扣分，大多是答题不规范，抓不住得分要点。复习时，若能注意检查，发现和改正“不拘小节”的地方，规范作答，做好了，效果也会事半功倍，对此，建议以下地方多注意
（1）检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算；
（2）列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样；
（3）用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了；
（4）精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意要尽量笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错。
（5）使用草稿本也要多注意，草稿本稍微工整一点，极客数学帮老师就曾发现不少同学在使用草稿本时乱写乱画，导致草稿纸画面混乱，导致抄答案都抄错了；
（6）检查单位和答案有没有填写齐全；
（7）遇上操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件（如：直角符号、长2厘米、高3厘米等），是否和题目要求一致。
4、复习要有计划
对于期末复习，切不可杂乱无章，“三天打鱼，两天晒网”是不少同学的现状，隔三差五才复习数学，容易导致数学思维不够灵活和流畅，这个一定要改，加上期末考试的科目多，所以复习要有计划，做到有条不紊。
熟练掌握数学方法，以不变应万变。一般同一份试卷，相同的方法不可能出现多次；同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。
因此遇到思路一下不能突破的难题，要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的，在已经作答好的题目中用过了哪些方法，常用的方法还有哪些没用得上，能否用来解决这个难题，只要平时多加分析，是不难发现解题思路的。
最后需要提醒的是，数学学习平时就要多练，熟能生巧，所以在复习阶段，可以有策略地多做一些针对性的题型，学会掌握一类题的解法，做到举一反三”，况且数学题无非是就那几种固定的类型。